Урок 3. Расстановка приорететов
Руководители любят нагружать свой планировщик огромным числом задач, которые выполнить могут только они. Так ли это?
Познакомься с методом расстановки приоритетов и пойми, что руководителя определяет не гигантский список задач, а достигнутый результат от выполнения этих задач.
Расстановка приоритетов
Принцип Эйзенхауэра позволяет комбинировать только два критерия — «важно» и «срочно» так получается четыре класса приоритетов. Для успешного планирования Вам необходимо проанализировать и классифицировать все стоящие перед Вами задачи. Тогда у вас выстроится иерархичный список, благодаря которому вы будете знать, что, когда и как нужно делать для достижения своих целей.
Критерии важности: 
  • Выполнение задачи необходимо для достижения ключевой цели
  • Задача поручена непосредственным руководителем
  • Выполнение задачи предотвращает значительную угрозу рабочему процессу
Критерии срочности: 
  • Если задача не будет выполнена немедленно, то она потеряет смысл
  • Если задача не будет выполнена немедленно, то она негативно повлияет на другие бизнес-процессы. 

Квадрант А - "сделать". К данной категории относят такие задачи как: 
  • Управление кризисами
  • Критические ситуации
  • Неотложные проблемы
  • Использование внезапных возможностей
  • Проекты с жесткими сроками реализации
Квадрант B - "запланировать". В данный квадрант поступают такие задачи:
  • Анализ, планирование, оценка
  • Восстановление сил, отдых
  • Поиск новых возможностей и идей
  • Обучение и развитие
  • Выстраивание взаимоотношений со значимыми людьми
Квадрант C - "делегировать". Задачи данного квадранта: 
  • Отвлечение от приоритетных задач
  • Реакция на звонки, ответы на письма
  • Необязательные совещания
  • Навязанные телефонные звонки и встречи
Квадрант D - "отложить/избегать". В такую категорию попадают: 
  • Мелочи, отнимающие время
  • Прочтение ненужной почты
  • Неэффективный отдых
  • Убивание времени в различных формах


Работа с каждым квадрантом матрицы
Если вы проводите много времени в первой четверти (задачи категории А), уделите время планированию, чтобы предвидеть и предотвращать проблемы:
  • Организуйте еженедельный или даже ежемесячный план с учётом ваших текущих целей и сроков. В конце каждой недели делайте еженедельный обзор.
  • Подумайте, насколько хорошо ваш план сработал, и скорректируйте его на следующую неделю. Если большинство ваших проблем К1 поступают из внешних источников, выработайте стратегию того, как вы можете лучше планировать и предвидеть их.
  • Возможно, вам придется разработать более активный рабочий процесс с коллегой или клиентом, или поговорить с вашим боссом о восстановлении баланса чрезмерной рабочей нагрузки. Если есть определенный клиент, который создает много активностей в К1, работа может не стоить такого стресса.
Если вы проводите время в третьей четверти, делегируйте, исключайте или ограничивайте количество времени, которое вы тратите на выполнение следующих задач:
  • Разработайте стратегию и напишите конкретные шаги по ограничению этих вопросов.
  • Вы можете их делегировать? Вы можете просто сказать нет? Можете ли вы объединить эти типы дел в один день в течение недели?
  • Можете ли вы провести открытую дискуссию с вашим боссом о том, сколько времени вы тратите на «занятые» проблемы?
  • Запланируйте время на вашей неделе, чтобы предпринять эти шаги.
Если вы проводите время в четвёртой четверти, вы можете быть выбитым из колеи, испытывать стресс или попросту избегать проблем:
  • Отслеживайте время, чтобы выявить самые большие потери времени и выработать стратегию того, как их избежать или ограничить.
  • Разработайте план борьбы с прокрастинацией до её начала.
  • Помните, что иногда можно просто расслабиться, но действия в этом квадранте имеют уменьшающуюся отдачу при чрезмерном использовании.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Составь список дел на неделю и распредели дела по квадрантам матрицы

Загрузка...